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教孩子畫畫從何下手?

2015-12-24 18:04:14

4歲左右兒童畫圖畫多半還處于涂鴉期——自己隨意涂出各種線條和圖形。或者屬于象征期——看到自己畫的圖形象什么就說自己畫的是什么,給圖畫說個名字。能說出圖和圖之間的聯系的也有,但并不多。如果4歲左右的幼兒在幼兒園學過模仿畫,他就會依賴教師之所教,離開教師所教過的內容,他就會說不會畫。為了扭轉這種強烈的依賴性,應該在培養幼兒畫畫的自信心和興趣上下功夫,不要約束他,不要強行讓他照樣子畫,應該允許并鼓勵他自己大膽地畫,然后讓他多談談自己畫的是什么,也可以幫助他說明畫的很象什么,并肯定他畫得好,表現出和他一起享受畫畫的快樂,成人的積極態度是對他的極大鼓舞,不要強求他畫得“很象”,更不要用是否“真象”“很象”來要求并指責他。可以引導他多觸摸和觀察輪廓清晰、形狀簡單的物體,待孩子看得較熟悉時,再讓他描畫。他愿意自己隨便畫,也不要阻止他,他畫好后和他一起討論為好,不要說得太復雜。此外4歲多的孩子,比較喜歡畫諸如太陽、花、草、樹、汽車、人和房子等。不妨因勢利導地從這幾個方面引導他們去表現。孩子年齡小,不必太注重從“好畫”、“壞畫”的角度考慮評價問題,應從自己的孩子出發,著重于他自己畫畫的發展變化,如果你不是要培養孩子當畫家的話,應該把幼兒畫畫視為培養創新能力,培養良好情感的手段,多從圖畫的教育功能來對待孩子畫畫。

 
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